为传承优良学风，赓续历史学脉，助推研究生教育和培养高质量发展，2024年11月22日下午，博雅之星·研究生学术分享活动第二期在学院二楼报告厅如期开展。本次活动邀请硕士研究生国家奖学金获得者2023级王仲奇同学进行分享，活动由研究生辅导员姜汉西主持。
王仲奇的分享从《考古学研究指要》一书出发，建议大家掌握考古学研究的核心问题、研究方法及学术伦理等知识，并在阅读中结合自身实际情况，生成独特的体验，开拓出自己的研究路径。
在分享初入考古学门槛所作文章时，他表示“工作没有白做的，人没有白活的”，即使当下没有完全掌握该领域的能力，但一个学问只要认真做，深入下去，于自身而言就不会有“过时”的疑虑。谈及个人发表的第一篇论文，王仲奇讲述如何机缘巧合地发现“虢”字，通过虢季诸器上“虢”字铭文的对比研究，揭示其铭文书写的艺术风格与特征，并借此指出日常生活中要有学术意识，保持学术敏感性等。
紧接着，王仲奇与大家分享了《手铲释天书Ⅱ》成书过程。在编写该书时，他通过多次与导师、同学交流，访谈相关学者，得到了珍贵且详实的资料。所谓学问是聊出来的，聊学问不仅是知识积累的体现，还是思想碰撞的途径。
王仲奇还提出了读书要“读典、读人、读新”的原则和方法。他鼓励大家精读所在领域的经典之作，构建学科共同话语；阅读著名学者的文章，感受其思维逻辑与研究方法；关注学术动态，学习最新的研究成果。同时，他也强调学科交叉的重要性，要注重拓宽自己的学术视野，吸收和转化其他学科的研究视角与方法，不断提高自己分析问题的能力。
对于个人学习经验的分享，王仲奇展示了一条从初稿到项目、成稿、参会、正式发表、新媒体转载直至论文集出版的完整链条，展现了其对学术的热爱与不懈追求。他提倡“快写慢改”的写作原则，在灵感迸发时迅速完成初稿，随后再细致打磨，精益求精。他也鼓励大家勇于面对错误，视之为成长的阶梯，将每一次犯错看作经验的积累与激发新问题的契机。
在谈及如何面对负面情绪时，王仲奇指出焦虑和担忧是未发生的“故事”，他建议大家可以暂时停下来，与不确定握手言和，调整好心态，理顺好思路，以更加饱满的热情投入到学术研究中。
最后的互动环节中，大家纷纷提出了自己的问题，王仲奇与在座的研究生们进行了热烈的交流和讨论。本次分享会不仅加深了大家对学术研究的理解，还激发了大家的学术兴趣和热情。
